Autor: IES Sierra Palomera

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El curso pasado comenzábamos nuestra andadura en el programa Poesía Para Llevar pero el confinamiento truncó nuestros planes entre los que estaba una visita del autor. Por eso, nos alegramos mucho de que este año también hayamos podido contar con la visita del autor que, además, es cellano y ex-alumno de nuestro instituto. Su primer libro llegó a manos de la profesora de Literatura, Pilar Lanzuela, y ella propuso uno de sus poemas para una preselección de tres poemas entre los que el alumnado, sin conocer quiénes eran los autores, tenía que elegir  cuál enviar a Poesía Para Llevar.
Cuando nos pusimos en contacto con Ignacio Gómez, se llevó una gran alegría de que le hubiéramos elegido y se prestó para hacer un pequeño taller con los alumnos y comentarnos cómo empezó a escribir poesía y cómo se gestó y se publicó Donde descansan los sueños. La sencillez y cercanía de Ignacio Gómez hizo que los alumnos estuvieran atentos y encantados de descubrir a un autor de su pueblo y compartir los sentimientos contradictorios que todos experimentamos en el confinamiento y que han sido la principal fuente de inspiración de los 47 poemas que componen el libro. Nos habló también de la importancia que tuvieron para él en este periodo las conversaciones con su tío o personajes tan peculiares como Jimmy Barnatán, las canciones de Sabina, la desaparición de Michael Robinson y otras muchas personas y lugares.
«Vive y deja vivir», como también nos comentó Ignacio Gómez, al igual que en el inventario que hace Joaquín Sabina en la canción «Más de cien mentiras», hace una lista de cosas que nos quedan por hacer. Es un canto de esperanza que falta nos hace a todos en estos momentos.

PPLL2021_21D_Ignacio-Gomez_Vive-y-deja-vivir

En la página siguiente del PDF podrás leer los comentarios del alumnado.

Como parte de las actividades del programa “Poesía para llevar”, se celebra el Día de la poesía. Este curso hemos tenido que trasladar la fecha ya que caía en día no lectivo. Por otra parte, debido a la pandemia se han adaptado las actividades para poderlas realizar dentro de cada uno de los grupos de clase.

La actividad principal que realizó el alumnado, fue crear un poema a partir de varios poemas “descuartizados” por versos a modo de puzzle. Los resultados han sido bastante interesantes y los alumnos disfrutaron de la experiencia.

También decoramos algunas de las ventanas del IES con muestras de “poesía callejera”.

Con motivo de la celebración del Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia hemos celebrado unas peculiares jornadas culturales en el centro. Peculiares porque lo habitual en estos casos es montar diversos talleres y actividades por los que el alumando va pasando por turno pero este año, la pandemia nos ha obligado a ser creativos y en algunos casos han sido los talleres los que han visitado las distintas aulas.

Algunas de esas actividades o talleres han sido:

TALLERES DE CIENCIA: Para todos los cursos, Presentación sobre mujeres científicas en su infancia acompañada de algun que otro experimento científico para conocer mejor las disciplinas en las que desarrolaron sus estudios.

MUJERES MATEMÁTICAS: A través de presentaciones realizadas por profesores y compañeros, el alumnado de 1º de ESO conoció, desde el punto de vista de la historía y de la matemática, a algunas de las mujeres más relevantes de este campo.

YINCANA MUJERES CIENTÍFICAS. Aprovechando las imágenes y códigos QR de la exposición de la ilustradora Isabel Ruíz Ruiz, la profesora de educación física organizó un completísimo juego de pistas y orientación gracias al cual el alumnado de 1º y 2º amplió su conocimiento sobre estas científicas.

TALLER DE CIFRADO para 3º y 4º ESO.: Presentación acerca de la relevancia del cifrado en la historia, biografía de mujeres destacadas en este campo y exposición sobre cómo funcionan los cifrados, para qué los empleamos hoy en día y qué importancia tienen en nuestras vidas. En la parte práctica los alumnos aprenderán a realizar su propio cifrado de mensajes.

PELÍCULA. Visionado de la película Figuras Ocultas que narra la historia de tres brillantes mujeres científicas afroamericanas que trabajaron en la NASA a comienzos de los años sesenta (en plena carrera espacial, y asimismo en mitad de la lucha por los derechos civiles de los negros estadounidenses). En tutorías posteriores se podrán realizar actividades sobre la misma. Todos los cursos excepto 2ºB.

TALLER BINARIO para 2º, 3º y 4ºESO. Explicación sobre este sistema numérico empleado por los sistemas digitales incluidos los ordenadores para adquirir conocimientos sobre lenguaje computacional. En el taller se ha realizado un panel para aprender a contar en binario.

TALLER COCHE AUTOPROPULSADO  En el taller elaumnado de 2º B ha aprendido sobre mecanismos, física y procesos constructivos mediante la construcción de un vehículo autopropulsado.

TALLER SCRATCH. Realización de un juego de ping pong programado en Scratch para desarrollar el pensamiento computacional. 3ªESO.

TALLER FORMACIÓN DE PATRONES MEDIANTE VIBRACIONES. Tras una presentación teórica para aprender sobre la teoría de ondas, su superposición interferencias y resonancia hemos disfrutado de una demostración en las que se utilizaba un altavoz y bicarbonato en polvo para formar diferentes patrones sobre una chapa metálica según cambiaba la frecuencia de entrada. 2º, 3º y 4ºESO

La ilustradora Isabel Ruiz Ruiz nos ha cedido los derechos de varias de sus obras para realizar una exposición en el centro. A través de 16 ilustraciones el alumnado podrá conocer la historía estas mujeres del ámbito científico ya que al escanear el código QR adjunto, podremos escuchar sus voces o su historia.

Si te han gustado puedes ver más trabajos de la autora en su sitio web o en su página de Facebook.

También hemos querido añadir nuestras propias “mujeres de ciencia” haciendo unos carteles en los que aparecen las profesoras de matemáticas, física y química, biología, economía, tecnología y psicología.

Mañana todos los grupos realizarán talleres y actividades como celebración del Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia.

Nos informan desde la Secretaría de Dirección del Servicio Provincial de Teruel del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, que por indicación del Director Provincial, se mantiene el calendario establecido para el mes de febrero por lo que los días 18 y 19 serán festivos.

Desde el Departamento de Orientación del IES Sierra Palomera, os hacemos llegar un decálogo para madres y padres con pautas para sobrevivir al caos familiar producido por el coronavirus que ha elaborado el Gobierno de Aragón junto al Colegio Profesional de Psicólogos de Aragón.Espero que sea de vuestro interés

GUIA-PADRES-CORONAVIRUS