PRUEBAS DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ARAGÓN

La Orden ECD/83/2017, de 25 de enero, regula las pruebas de acceso a las enseñanzas de formación profesional en la Comunidad Autónoma de Aragón.

Plazo de Inscripción del 17 al 21 de Abril. Se debe realizar la inscripción online, abonar la tasa correspondiente en el banco (19.46€) y llevar dicha inscripción al IES Francés de Aranda de Teruel.

Fecha de las pruebas: 14 y 15 de Junio

NORMATIVA PRUEBAS DE ACCESO

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EL MUDÉJAR DE TERUEL Y LA GEOMETRÍA

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El pasado 28 de febrero, los departamentos de matemáticas y ciencias sociales, organizaron una visita conjunta al mudéjar de Teruel para alumnos de 2º, 3º y 4º de ESO. Por un lado nuestros alumnos realizaron una visita a la Torre del Salvador como representación del mudéjar turolense, y a su vez las profesoras de matemáticas, les fueron explicando a través de un paseo por el centro histórico de la capital turolense la relación de la geometría y el arte mudéjar y su presencia en el mismo. IMG-20170316-WA0022

TEATRO DE FRANCÉS

El departamento de Francés llevó el pasado 28 de febrero a sus alumnos al IES Vega del Turia en Teruel, para que pudiesen disfrutar de una velada de Teatro en Francés.

Con una maravillosa puesta en escena de la Compañía de Teatro en Francés “La Boheme”, nuestros alumnos de 2º ESO asistieron a la representación de la obra “Le Misanthrope“. El Misántropo (Le Misanthrope) es una comedia teatral escrita por Molière en 1666. La obra nos habla sobre hipocresía, sobre los defectos humanos, detallados a través de los personajes, y sobre los problemas sociales de la época.

Los alumnos de 3º y 4º de la ESO, asistieron a la representación de la obra “Moulin Rouge“. El Moulin Rouge es un famoso cabaret parisino construido en 1889 por el español Josep Oller a los pies de Montmartre. Una gran imitación de un molino rojo en la terraza del edificio lo ha convertido en el símbolo emblemático de la noche de París.

LE MISANTHROPEMOULIN ROUGE

 

PARTICIPACIÓN EN LAS OLIMPIADAS GEOLÓGICAS

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Desde el departamento de Biología y Geología, han animado y acompañado a nuestros alumnos para que participases en las VIII Olimpiadas Geológicas que se celebraron en Zaragoza el pasado 3 de Febrero. Los alumnos de 4º de ESO que al final participaron en dicha jornada representando al instituto fueron Laura Berges, Claudia Rubio, Jaime Torres y Susana Romero.

Aparte de la propia vivencia, nuestros alumnos pudieron aprender que la Geología ayuda en la gestión de los residuos que nuestra sociedad genera. Algunas catástrofes, naturales o inducidas por el hombre, podrían ser aminoradas o evitadas con conocimientos geológicos y planificación adecuados. Por todo ello la Geología es una profesión apasionante que debe de formar parte de la alfabetización científica de la ciudadanía. Nuestro entorno natural ofrece grandes posibilidades de realizar actividades de ocio cuya base es la Geología. Además esta ciencia desarrolla en los estudiantes competencias necesarias para desenvolverse en el mundo actual y aplicables en el
desempeño de otras profesiones.

 

CHARLAS PARA EL FOMENTO Y PRÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA

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Durante este segundo trimestre, el Departamento de Inglés ha organizado varias charlas en inglés para nuestros alumnos con el objetivo de complementar la enseñanza del idioma que reciben en las clases, a la vez de fomentar el uso de dicho idioma en la realización de otras actividades.

Se han llevado a cabo dos charlas diferentes:

CULTURAL CLASS BY BURLINGTON para los alumnos de 3º y 4 de ESO IMG-20170316-WA0026

MAGIC ENGLISH TEACHER  para los alumnos de 1º y 2º de ESO

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CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ

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Con motivo de la celebración del día de la Paz, el pasado 30 de Enero, nuestros alumnos realizaron diferentes actividades de concienciación de la No Violencia y la Paz. Los alumnos de 1º , 2º y 3º, diseñaron palomas de la paz con inscripciones de dicha temática que colocaron a su vez, formando pequeñas obras de arte mezcladas con motivos naturales, decorando el hall del centro. Por su parte, los alumnos de 4º ESO, ofrecieron al resto de alumnado y profesores, una lectura de poesía en contra de la violencia y cantaron a coro una canción en busca del mismo significado.

ORGANIZACIÓN ÚLTIMOS DÍAS DEL TRIMESTRE

Con motivo de la próxima finalización del trimestre, les informamos de la organización del centro en los últimos días del mismo.

Se ha entregado a cada alumno una carta en la que especifica que el último día del trimestre, se seguirá el horario lectivo habitual. Dicha carta debe ser entregada a los padres y devolverla firmada para comprobar que la información les ha llegado.

Muchas gracias

 

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FIVE DAYS TO DANCE

HERALDO

CARTEL

A lo largo de la semana del 7 al 11 de noviembre, los alumnos y profesores del instituto han podido vivenciar y compartir la participación en el proyecto “Five Days to dance”. Ha resultado una experiencia maravillosa para todos ellos y ha quedado reflejado en las siguientes publicaciones:

HERALDO DE ARAGÓN DIGITAL

http://www.heraldo.es/noticias/aragon/teruel-provincia/2016/11/10/cinco-dias-para-aparcar-los-libros-bailar-1141533-1101027

HERALDO

DIARIO DE TERUEL

http://www.diariodeteruel.es/Movil/Noticia.espx?ld=77176

DIARIO1 DIARIO2 DIARIO3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ARAGÓN HOY

http://www.aragonhoy.net/index.php/mod.noticias/mem.detalle/area.1384/id.189423

ARAGON HOY

HERALDO ESCOLAR

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